蒙氏教育的優(yōu)點是什么?
慕凝楓
蒙氏教育是以意大利的女性教育家瑪麗亞·蒙臺梭利(Maria Montessori,1870—1952年)的名字命名的一種教育方法。出自《運用于兒童之家的科學教育方法》一書。那么蒙氏教育的優(yōu)點是什么呢?
1、數學的思維:孩子對事物的處理方法和思維方法都有數學邏輯性,這對于孩子將來邏輯思維的形成與發(fā)展以及數學的學習都是受益匪淺的。
2、幾何的直觀能力:通過蒙特梭利的感覺教育,孩子可以發(fā)現事物的原心點,把它幾等分,正確的掌握其均衡關系。這為孩子輕松學習和理解自然科學打下了堅實基礎。
3、出色的語言能力:在現今這個電視音像普及的時代,再加上家庭中的孩子成員減少,孩子的語言表達能力在普通下降。然而,接受蒙特梭利教育的孩子可以很明確地表達自己想說的內容,他們總是不慌不忙地找出自己想要用的詞語,從容地、不怯懦地把它表達出來,我想這一方面是蒙臺梭利教育的模式為孩子創(chuàng)造了一個能夠充分表達的環(huán)境,另一方面,也得益于蒙氏老師簡潔而準確的表達。
4、動作純熟靈巧,在運動中形成學習能力:在不必動手即可了事的現代文明社會中,孩子的手也變得不夠靈巧。但是,蒙特梭利教具給孩子許多機會調節(jié)力量的大小及訓練使用手指的方法,加上在蒙特梭利教室中每天要進行的線上運動,使孩子不但可以自如地運用雙手,而且也有極好的身體平衡和協(xié)調能力。更為重要的是,孩子利用“工作”來學習分類、配對、系統(tǒng)化、在時空中定位等經驗,在“工作”中形成學習能力,在操作中發(fā)展思維,也形成終生學習的原動力。
5、專注而極具耐心:多數成年人都認為要孩子精神集中是件困難的事。但是在兒童期,發(fā)育中的肉體能量(敏感期的力量)和精神能量(智能和意志力的力量)一致,蒙氏教育的優(yōu)點只要有能夠任其自由持續(xù)做活動的環(huán)境,他們的注意力可以進入非常深度地集中。這種“集中的全人格”是使人成熟的關鍵所在。蒙氏教育的優(yōu)點專注而極具耐心的個人品質對一個人一生有重要的影響。
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