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      如何快速提升校園演講能力

      翠花郎

      演講能力是個(gè)人魅力和能力體現(xiàn)的一個(gè)重要方式和途徑,一個(gè)優(yōu)秀的演講給你在大學(xué)生活中帶來(lái)的不光是別人的欣賞,更多的是自我素質(zhì)的提升,這對(duì)我們以后的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō),是一筆巨大的精神財(cái)富。

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      一個(gè)好的演講必須要有充足的準(zhǔn)備。首先著裝上應(yīng)該盡量樸素,正式場(chǎng)合以正裝為主,非正式場(chǎng)合盡量以顏色偏淡的衣服為主,如上身為白色衣服,下身為黑色褲子。

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      第一印象很重要,因此要有一個(gè)響亮的開(kāi)頭(但也要視場(chǎng)合而定,對(duì)于特定的場(chǎng)合也要因需求而改變出場(chǎng)風(fēng)格)。開(kāi)頭要有創(chuàng)意,可以以一句詩(shī)、詞、話或故事開(kāi)頭,要有懸念,抓住觀眾心理需求。

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      演講過(guò)程要張弛有度,咬字要清晰,要控制好節(jié)奏。因此,余下的朗讀練習(xí)就顯得十分重要。演講不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)也不應(yīng)過(guò)短,要把握好合適的度,可在演講中加入合適的BGM,以控制好時(shí)間。要有適當(dāng)?shù)氖謩?shì),不應(yīng)死板站立,可以制作輔助演講的PPT,以更好的豐富演講內(nèi)容。

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      結(jié)尾要自然平滑,不夸張,不做大,要合情合理。結(jié)尾是整個(gè)演講的總結(jié)該概括,主要的收尾方式也是多種多樣的,如歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

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      特別提示

      演講,首先要自信。演講內(nèi)容不能過(guò)死,要因具體情況而靈活改變。