說到韓國歷史上的世宗大王，可能很多人對他并不是很熟悉，不過在韓國人心中，這位世宗大王可以說是讓他們非常崇拜的人物了。世宗大王也就是朝鮮世宗李祹，是李氏朝鮮的第四代君主。而世宗大王的時代，在中國當時還是明朝初期。很多人對于世宗大王并不是特別的了解，今天我們就給大家一起來介紹一下他。而在韓國人的眼中，世宗大王是受到他們非常高的崇敬之情的，而這樣的人自然是因為他做過很多事，對于后世人有很大的影響，那么，世宗大王究竟有哪些成就，為何會如此被韓國人崇拜呢?

1.李祹簡介

李祹(朝鮮語：??，1397年-1450年)，即朝鮮世宗，字元正，李氏朝鮮第四代君主，朝鮮王朝第二任國王。朝鮮太宗李芳遠第三子，母親為元敬王后閔氏。

李祹22歲即位，共在位32年(1418年至1450年)，在位期間是朝鮮王朝的鼎盛時期，朝鮮社會文化得到長足發(fā)展，在此期間創(chuàng)造了諺文，對朝鮮之后的語言和文化發(fā)展帶來深遠影響。后世的韓國史學家通常都尊稱他為世宗大王(????)，同時，他也被稱為“海東堯舜”，包括田制改革等在內的內政、文化的改革取得較大成果。

正統(tǒng)十年(1445年)以后，李祹因病讓王世子李珦攝政。景泰元年二月十七日(1450年4月8日)，李祹在漢城永膺大君府邸內去世，享年五十四歲。明朝賜謚莊憲，朝鮮加謚曰莊憲英文睿武仁圣明孝大王，廟號世宗。初葬廣州(京畿道廣州大母山)獻陵，明成化四年(1468年)移葬驪州城山英陵。

2.李祹是個怎樣的人

李祹是太宗李芳遠和元敬王后閔氏所生的第3個兒子，由于朝鮮的繼承制也是“嫡長子制”，所以李祹按宗室制度只是被封為忠寧君。不過，被立為世子的李褆，由于不喜學問，喜好聲色，因此并不得李芳遠的喜愛。反而酷愛讀書，才學甚高的李祹讓李芳遠最為贊賞。

1418年，由于李褆失德，因此在朝臣們的建議下，李芳遠廢黜了他的世子之位。立誰為世子呢?按嫡長子繼承制，應該立李褆的長子為嗣，不過李芳遠又擔心會發(fā)生宗主國明朝“靖難之役”那樣的災難，所以，他把問題拋給了朝臣們。

朝臣們果然不同意讓李褆的長子做繼承人，他們異口同聲地勸說道：“大王對世子勸誡很多，可是世子還是這樣的德性。再說，哪有父親還在，就封兒子做世子的呢?”

李芳遠見朝臣們如此，心里很高興，這才提出要立李祹為世子，并稱他三伏天和三九天都日夜讀書，且對政事十分了解，每次有棘手的問題出現(xiàn)時，李祹總能給予別人想不出來的辦法。朝臣們也很認可李祹，認為他如果繼承了王位，一定是位賢明之君。就這樣，李祹被立為世子。

不久，李芳遠由于身體有恙，將王位禪讓給了22歲的李祹。而他雖退居“太上王”，但還是把持著軍事大權，對朝廷事務的裁決上多有影響。李芳遠做“太上王”長達4年之久。不過李祹卻并非傀儡國王，他在登基后，為了平定倭寇，在經得李芳遠的同意后，發(fā)動了“已亥東征”。由于他指揮得當，不僅打死打傷倭寇眾多，還將倭寇首領俘虜，給一直在馬島一帶猖獗的倭寇一記重創(chuàng)，也因此樹立了自己的威信。

李祹的確是位了不起的國君，他在位時對文化、科技、經濟和軍事都進行了一系列改革，經過這一系列的變革，朝鮮的軍事和經濟都空前繁榮，特別是文化改革更是意義深遠，后人稱他為“海東堯舜”。

3.李祹有什么功績

一、安定邊境。

在已亥東征后，為了邊境安全，李祹仿明朝設立四鎮(zhèn)六郡加強邊防。同時為了研發(fā)新武器，李祹還向明朝請教火藥等方面的制作方法，并請來明朝武器制造專家吳堯傳授火器的制作方法，成功地制造了很多火箭和火炮。隨后，李祹又調兵遣將，將盤踞在朝鮮半島東北部一帶的女真兀狄哈部落擊敗，從而加強了對東北部的領土控制。

二、重視農耕。

李祹非常重視農業(yè)生產，他曾讓人整理朝鮮半島各地的農耕技術，并整理成書，讓更多的農民學習到新的農業(yè)種植方法。同時，他為了讓百姓安居樂業(yè)，不但大大地降低了農民稅，還將宮里盈余的儲糧，分發(fā)給窮人。

三、重視科技。

當時，宮中有個叫蔣英實的發(fā)明家，他的才華早在李芳遠在位時，便得到了重視。但他由于出身寒微，因此只是將他召入宮中，但沒有給他官職。李祹對蔣英實很重視，不顧兩班朝臣的反對，給他授予了官職，還鼓勵他多做發(fā)明創(chuàng)作。蔣英實在得到李祹的鼓勵后，先后發(fā)明了朝鮮人自己的水表、渾天儀和日晷。隨后他又發(fā)明了朝鮮第一個雨水測量計。

四、訓民正音。

李祹看到朝鮮國一直沿用漢字書寫，導致文言分離。但受古制的影響，唯有貴族和士大夫才有資格學習。所以舉國上下，識字的人少，文盲很多。出于民族自尊的心理，李祹決定創(chuàng)造朝鮮自己的文字。

然而當李祹提出要創(chuàng)造文字的提議時，卻遭到了儒家學者們的一致反對。原來，他們擔心新創(chuàng)的文字會影響到他們的地位和利益，因此紛紛指責李祹的做法是“以夷變夏”，是使文化落后的做法。

不過，李祹力排眾議，最后還是和鄭麟趾、成三問等大臣創(chuàng)造了朝鮮文字母，并于1446年編成《訓民正音》，讓百姓學習。據說李祹等人創(chuàng)制的朝鮮文字母簡單易學，沒有受過教育的人，都只需要幾個小時就能學會。

李祹由于操勞過度，再加上他本就體胖，且不好運動，因此長期被疾病困擾。他一直想像他父親那樣，將王位禪讓給世子李珦。不過這件事，遭到了兩班大臣們的極力反對。然而，由于身體每況愈下，已經無力執(zhí)掌朝政，所以他只得采取折衷的辦法，讓李珦代為攝政。

就在李珦代為攝政的第二年，被疾病折磨得痛苦不堪的李祹，在漢城永膺大君府邸內病逝，卒年54歲。由于李祹在內政和文化方面做出了極大的貢獻，對朝鮮后世影響深遠，因此后人對他敬重之極，大家都習慣把他稱為“世宗大王”。